Medborgardialoger och skolorganisation

PRESSMEDDELANDE: Kommunstyrelsens arbetsutskott (KSAU) i Marks kommun har tagit del av en sammanställning av de medborgardialoger som genomförts om framtida skolorganisation. Utskottet har också gjort ett ställningstagande kring den tidigare diskuterade inriktningen för skolorganisationen.

Bakgrund om medborgardialogerna

Under februari och mars genomfördes åtta dialogmöten i olika delar av Marks kommun. Syftet var att ge invånare, politiker och tjänstepersoner möjlighet att samtala om skolans förutsättningar, möjliga förändringar och vilka konsekvenser olika alternativ kan få.

Dialogerna genomfördes i form av rundabordssamtal där deltagarna kunde bidra med sina perspektiv och synpunkter. Vid varje möte fördes sammanfattande anteckningar som nu har sammanställts. Sammanställningen kommer att utgöra ett av flera underlag i det fortsatta arbetet med skolorganisationen.

KSAU:s hantering av dialograpporten

Vid sitt sammanträde den 18 mars 2026 beslutade KSAU att notera rapporten Sammanställning av medborgardialoger om framtida skolstruktur och översända den till barn- och utbildningsnämnden samt demokratiberedningen.

Rapporten kommer inom kort publiceras på kommunens webbplats mark.se

Ställningstagande kring tidigare viljeinriktning

KSAU har samtidigt tagit ställning till den viljeinriktning som en majoritet av beredningen om skolorganisationen uttalade i december 2025, där nedläggning av mellanstadier vid skolorna i Öxabäck, Torestorp, Björketorp och Fotskäl lyftes fram.

Arbetsutskottet ställer sig inte bakom denna viljeinriktning.

Fortsatt arbete

Frågan om framtida skolorganisation kommer nu att beredas vidare, där sammanställningen av medborgardialogerna utgör ett viktigt underlag i den fortsatta beslutsprocessen.

Marks kommun vill rikta ett stort tack till alla som deltagit i dialogmötena och bidragit med värdefulla synpunkter.

Sammanställning av dialogerna

Här kan du ta del av sammanställning av dialogmöten som hållits i kommunen gällande framtida skolorganisation.

Sammanställning av dialoger om framtida skolorganisationpdf, 243.4 kB.